Un résumé des 4 cas en allemand, avec des exemples

Le nominatif

Le nominatif est relatif au sujet et à ses attributs. Il s’utilise avec les verbes d’état (être,
devenir, paraître, sembler, rester, avoir l’air).

Question

Qui est-ce qui ? (Wer oder Was?)

Prépositions

Il n'y a pas de prépositions spécifiques qui induisent le nominatif.

Exemple

Erik ist klein. (Erik est petit.).

Wer ist klein ? (Qui est petit ?) - Erik !

L’accusatif

L’accusatif est relatif au COD (complément d’objet direct).

Question

Qui/Quoi ? (Wen oder Was?)

Prépositions

durch (à travers), für (pour), gegen (contre), ohne (sans), um (autour de), bis (jusqu'à).

Exemple

Ich sehe Erik. (Je vois Erik).

Wen sehe ich ? (Qui est-ce que je vois ?) - Erik !



Ich sehe das Auto. (Je vois la voiture).

Was sehe ich ? (Qu’est-ce que je vois ?) - La voiture !

Le datif

Le datif est relatif au COI (complément d’objet indirect).

Question

À qui/quoi ? (Wem oder Was?)

Prépositions

aus (de, hors de), bei (chez), mit (avec), nach (après, vers), seit (depuis), von (de, par), zu (à, vers).

Exemple

Ich gebe dem Jungen ein Buch. (Je donne un livre au garçon).

Wem gebe ich ein Buch ? (À qui est-ce que je donne un livre ?) - Au garçon !



Erik schenkt seiner Mutter Blumen. (Erik offre des fleurs à sa mère).

Wem schenkt Erik Blumen ? (À qui est-ce que Erik offre des fleurs ?) - À sa mère !

Le génitif

Le génitif est relatif au CDN (complément du nom).

Question

De qui/quoi ? (Wessen?)

Prépositions

während (pendant), wegen (à cause de), trotz (malgré), innerhalb (à l'intérieur de), außerhalb (à l'extérieur de).

Exemple

Das ist das Buch des Lehrers. (C’est le livre du professeur).

Wessen Buch ist das ? (De qui est-ce le livre ?) - Du professeur !

Ces quatre cas sont fondamentaux pour comprendre la structure grammaticale de l'allemand, chacun ayant des fonctions spécifiques dans la phrase.